Статья расскажет о том, что такое цели воспитания в педагогике, какие они бывают, как они связаны с формированием личности и каким образом их необходимо достигать.
Цели воспитания – это ценности, которые ставит перед собой педагогическая система. Это то, чего хочет достичь школа, воспитательный центр, семья и другие институты воспитания своими методами и средствами. Цели воспитания могут быть разными в зависимости от уровня общественной жизни, культурных и исторических условий, семейных и социальных традиций. Но в целом их можно свести к нескольким общим пунктам.
Первой целью воспитания может быть формирование личности. Это самая важная цель, которая отвечает за ответственное отношение к себе, своей жизни и жизни окружающих людей. Средствами достижения этой цели могут быть уроки морали, этики, психологии, педагогики и других наук, которые способствуют развитию интеллигенции и внутренне свободного человека.
Другой целью воспитания является передача знаний и навыков. Здесь главную роль играют образовательные программы и методы, которые позволяют детям и молодежи узнавать мир вокруг себя и совершенствовать свои уже имеющиеся навыки.
Также целями воспитания могут быть такие задачи, как социализация, воспитание патриотизма, развитие творческого потенциала, формирование лидерских качеств и многие другие.
Важно отметить, что каждый из пунктов не является автономным и должен быть взаимосвязан с остальными. К примеру, передача знаний и навыков также должна включать в себя формирование личности, а социализация должна осуществляться в рамках автономности личности.
Итак, каждый педагогический институт должен задавать себе цель воспитания и работать активно над ее достижением. Ведь абсолютно всех людей повлиять можно на всех людей, основываясь на тех механизмах, которые активно не только исследуются, но и эффективно применяются. Осуществлять эту работу довольно трудно, но основывать ее на науке вполне реально, а результаты будут впечатлять.